Suelen pasar por niños y niñas lentos, vagos, ingenuos e incluso distraídos.
La primera impresión es que son niños inteligentes que cuando quieren hacer las cosas, las hacen muy bien.
Destacan en lenguaje oral, cálculo mental, lecturay en áreas como el Conocimiento del Medio o las ciencias sociales y naturales.
Tienen muy buena ortografía, aunque una letra y presentación general de sus cuadernos, muy deficiente.
